Resultat inicial Pregunta 9: Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)
TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: 6
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: 9
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : 9
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: 2
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: 9
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: 1
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: 6
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: 5
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: 2
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: 7
Conclusions
Quines primeres impressions reps en realitzar aquesta primera activitat?
Em sembla molt interessant el treball de reflexió que he pogut fer amb les tasques plantejades en aquesta activitat. Crec que estava molt ben estructurada, ja que les qüestions de desenvolupament breu i les valoracions, m’han fet reflectir en els conceptes que després he fet servir per la realització del mapa conceptual.
A més el fet de relacionar Educació, Tecnologia, Ciència i Societat, fa pensar en aquells àmbits que ens envolten, influeixen i es relacionen per poder créixer, desenvolupar i millorar la nostra educació, els nostres coneixements i per tant la nostra economia, la nostra qualitat de vida i la nostra societat.
Estic satisfeta de la tasca de reflexió que he pogut fer i crec que el meu treball ha sigut força complert i sento que ja he començat a aprendre tant del que ja coneixia com dels nous conceptes.
Bona nit Alessandra, BONA FEINA noia...molt bonic el teu blog :-))))
ResponEliminaTinc una preguntenta per anar enllaçant idees...si la Tecnologia Educativa per a psicopedagogs no consisteix principalment en assegurar un bon domini de les TIC ( ja que ho has valorat amb un 6 ) quina és des del teu punt de vista la seva funcionalitat?
Merci i ànim!
Bona nit Xell!
ResponEliminaSobre la teva pregunta (em sembla que em planteges una reflexió molt bona), he valorat amb un 6 perquè penso que la Tecnologia Educativa per als psicopedagogs no ha de ser únicament el domini de les TIC, sinó també ha de consistir en la manera d’aplicar aquestes tecnologies al procés d’ensenyament-aprenentatge, per poder garantir l’adquisició dels coneixement per part del alumnes amb recursos i eines que puguin facilitar el procés (per exemple ajudar a adaptar aquest procés a alumnes amb necessitats educatives especials o dificultats d’aprenentatge) per poder finalment assolir l’objectiu de donar una educació de qualitat per a tots. No crec que hem de deixar mai de banda el procés d’ensenyament, encara que es tracti de Tecnologia Educativa. Tu que en penses?
Moltes gràcies!
Tens molta raó Alessandra..però el fet de tenir un bon domini de les TIC proporcionarà "també" un bon procés d'ensenyament-aprenentatge no?. Estic dacord en que no ha de ser la seva única funcionalitat o millor dit aquest no ha de ser l'unic recurs però realment és una molt bona eina a emprar pel psicopedagog pels diefernts continguts motivadors, innovadors i potencials i sobretot per a la seva involucració amb el fututr del nen...no creus ?????
ResponEliminaBon debat!!! :-))))
Estic totalment d'acord amb tu amb el fet de que un bon domini de les TIC proporciona un bon procés d'ensenyament-aprenentatge, de fet és un recurs molt útil pel fet de que facilita, dona moltes opcions, materials i adaptacions per poder ajudar i impulsar l'adquisició dels coneixement per part dels nens.
ResponEliminaA nivell de futur del nen, en quins àmbits d'aplicació penses??
Molt bó el debat! Moltíssimes gràcies Xell!
en tots. Estem anant ja sigui dirigits per la tecnologia o per les demandes socials cap a un món totalment tecnològic. La oferta i demanda és tan gran que la majoria de coses que avui en dia encara podem fer sense noves tecnologies ja estan a disposició fent ús de les mateixes ( anar a comprar, anar al banc per resoldre trameses...). Fixa-t'hi. El canvi que nosaltres mateixes hem viscut és impressionant Alessandra. L'altre dia vaig anar al banc i em va ser impossible abonar diners sense una targeta, tot i portar el meu DNI per demostrar que era jo. El noi em va dir que ja només ho podia fer amb la targeta! Imagina't. poc a poc ens van fent més dependents de la tecnologia i ens agradi o no és el futurdels nostres actuals alumnes. no creus?
ResponEliminamerci atu alessandra...la veritat és que he iniciat uns quants debats i res de res...jajaja...masses coses.
.-)))
Eiii Xell! Doncs t'animo a debatre amb mi, que com veus la coseta està fluixa... Jo també estic com tu!
ResponEliminaJo també crec que estem en una fase de canvi global, de fet ens estem tornant depenents de la tecnologia per tot. Sé que tot això inevitablement acabarà per trasladar-se al àmbit educatiu, però em preocupa que no deixem de banda aspectes no curriculars que sí són importants a nivell educatiu, com les relacions amb els altres, la comunicació verbal i no verbal... Creus que pot afectar fins aquest nivell??
Moltes gràcies! I bon cap de setmana! Que fa un temps preciós! =)
L'ésser humà és un ésser social i està demostrat. La comunicació verbal pot ser de moltes maneres : la utilització de webcams , skype, messengers... fa possible també una comunicació verbal e inclús una no verbal. La possibilitat que desaparegui aquesta interacció social de tot no la veig possible ( o potser expreso més un desig que una realitat ). Les dependències en tots els àmbits mai han estat beneficioses i per això és necessari ampliar i ensenyar a ampliar mires i possibilitats, però tabé sense oblidar les possibilitats que també ens brinden les noves tecnologies. Com molt sovint hem sentit a casa ( almenys jo :- ), " tot és bo mentre no se n'abusi "....NO creus????
ResponEliminaPer cert: bon link el del video! Merci.
Aprofita els dies que ara és la millor època de l'any :-)))))
Hola Xell!!
ResponEliminaPerdona per aquests dies que he estat desconnectada, però amb tantes PACs per entregar, he aprofitat la Setmana Santa per fer un descanset de blog i campus virtual! Per cert, com han anat aquestes mini vacances??
Bé, llegint el teu comentari, m'agradaria comentar que el meu dubte apareix quan precisament parlem del fet de fer servir webcams, skype, messenger i eines d'aquest tipus, perquè on queda la comunicació no verbal? Potser aquesta és la mena de comunicació que podria desapareixer?? Em sembla que com tu dius "tot és bo mentre no se n'abusi", però potser es tracte precisament de ensenyar als nens i adolescents el significat i les possibilitats de les noves tecnologies, sense deixar de banda les limitacions i precaucions que s'han de tenir en compte per no converti-nos en dependents d'aquests recursos... I fins i tot ensenyar a les famílies a controlar, gestionar i a fer servir aquests medis dins l'àmbit familiar, no??
Moltes gràcies i ànims amb la tornada!!